Aos alunos de TEJ I – Online:
Estão em Mais… o Programa, Objectivos, Regime de Avaliação e Bibliografia da disciplina, bem como a descrição dos trabalhos e respectivos prazos de entrega.
UNIVERSIDADE DO PORTO
Licenciatura em Jornalismo e Ciências da Comunicação
TÉCNICAS DE EXPRESSÃO JORNALÍSTICA/ONLINE
PROGRAMA 1º ANO (2006-2007)
Objectivo geral do 1º ano: O aluno deve ficar a conhecer a teoria básica ligada ao jornalismo na Net e a dominar as principais ferramentas da rede para fins jornalísticos
Objectivo geral do 2º ano: O aluno deve ficar a conhecer bem a realidade do jornalismo que é praticado na Internet (incluindo o jornalismo participativo, os blogues, etc.)
Objectivo geral do 3º ano: O aluno deve ficar a conhecer o estado da arte do ciberjornalismo (incluindo as técnicas de redacção ciberjornalística) e a concretizá-lo, nomeadamente através da realização de trabalhos multimédia
Programa:
1. A INTERNET
1.1. Enquadramento histórico e evolução
1.2. Modelos de comunicação
1.3. Comunidades virtuais e cibercultura
1.4. Novas ferramentas (RSS, wikis, podcasting, tagging, etc.)
2. JORNALISMO ONLINE
2.1. Origem e desenvolvimento
2.2. Noções de Jornalismo Assistido por Computador
2.3. Técnicas de pesquisa online
2.4. Questões técnicas, éticas e legais
3. CIBERJORNALISMO
3.1. Origem, desenvolvimento, conceitos
3.1. Os novos jornalistas
3.3. Narrativa hipermédia
3.4. Desafios de novas modalidades
Métodos de ensino:
Enquadramento teórico e realização de exercícios práticos
Regime de avaliação:
Avaliação contínua (30%); trabalho sobre mailing lists/newsletters (10%); trabalho sobre del.icio.us (10%); exame (50%)
BIBLIOGRAFIA:
BARBOSA, Elisabete, GRANADO, António (2004) Weblogs: Diário de Bordo. Porto: Porto Editora.
BASTOS, Helder (2000) Jornalismo Electrónico – Internet e Reconfiguração de Práticas nas Redacções. Coimbra: Minerva Editora.
DÍAZ NOCI, Javier, e SALAVERRÍA, Ramón (2003) Manual de Redacción Ciberperiodística. Ariel Comunicación.
GARRISON, Bruce (1995) Computer-Assisted Reporting. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
FIDALGO, António, e SERRA, Paulo (orgs.) (2003) Jornalismo Online. Covilhã: Universidade da Beira Interior.
FIDLER, Roger (1997) Mediamorphosis: Understanding New Media. Sage Publications.
GILLMOR, Dan (2005) Nós, Os Media. Lisboa: Editorial Presença.
(http://www.oreilly.com/catalog/wemedia/book/index.csp)
HALL, Jim (2001) Online Journalism: A Critical Primer. Pluto Press.
KOCH, Tom. (1996) The Message is the Medium: Online All the Time for Everyone Westport, CT: Praeger.
LÉVY, Pierre (2000) Cibercultura. Instituto Piaget.
McBRIDE, Peter (1996) O Essencial da Internet. Lisboa: Editorial Presença.
PARRA VALCARCE, D. & ÁLVAREZ MARCOS, J. (2004), Ciberperiodismo. Madrid: Editorial Sintesis.
PAUL, Nora (1999) Computer Assisted Research. Bonus Books.
PAVLIK, John V. (2001) Journalism and New Media. Columbia University Press.
REDDICK, Randy, e KING, Elliot (1995) The Online Journalist: Using the Internet and Other Electronic Resources. Fort Worth, TX: Harcourt Brace.
RHEINGOLD, Howard (1996) A Comunidade Virtual. Lisboa: Gradiva.
SALAVERRÍA, Ramón (2005) Redacción Periodística en Internet. Eunsa.
TORRES, María Bella Palomo (2004) El periodista on line: de la revolución a la evolución, Sevilla: Comunicación Social Ediciones y Publicaciones.
WARD, Mike (2002) Journalism Online, Woburn: Focal Press.
WEBGRAFIA:
ANDREWS, Paul (2003) Is blogging journalism? (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/63-64V57N3.pdf)
BARBOSA, Elisabete (2001) Interactividade: A grande promessa do jornalismo online. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/barbosa-elisabete-interactividade.pdf)
BLOOD, Rebecca (2003) Webloggs and jornalism: Do they connect?. (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/61-63V57N3.pdf)
CANAVILHAS, João (2001) Webjornalismo. Considerações gerais sobre jornalismo na web. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/canavilhas-joao-webjornal.pdf)
DEUZE, M. (1999) Journalism and the web, in Gazette vol. 61(5): 373-390, London, Thousand Oaks & New Delhi: Sage Publications.
DUBE, Jonathan (2000) A Dozen Online Writing Tips. (http://www.cyberjournalist.net/news/000118.php)
FERNÁNDEZ, Alex (2003) Qué futuro nos reserva a los periodistas digitales?
(http://www.webjornalismo.com/sections.php?op=viewarticle&artid=61)
GRABOWIKS, Paul (2003) Weblogs bring journalism into a larger community. (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/74-76V57N3.pdf)
GRADIM, Anabela (2002) Os géneros e a convergência: O jornalista multimédia do século XXI. (http://www.labcom.ubi.pt/agoranet/02/gradim-anabela-generos-convergencia.pdf)
GRANADO, António (1999) Fiabilidade da informação online. (http://www.fcsh.unl.pt/cadeiras/ciberjornalismo/aula12.htm)
GORDON, Rich (2003) Convergence Defined. (http://www.ojr.org/ojr/business/1068686368.php)
KRAMER, Staci (2004) Journos and Bloggers: Can Both Survive?. (http://www.ojr.org/ojr/stories/041112kramer)
LASICA, J. D. (2003) Blogs and journalism need each other. (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/70-74V57N3.pdf)
LASICA, J. D. (2003) When webloggers commit journalism. (http://www.webjornalismo.com/sections.php?op=viewarticle&artid=29)
LENNON, Sheila (2003) Blogging journalists invite outsiders reporting in. (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/76-79V57N3.pdf)
MILLISON, Doug (2004) Online Journalism FAQ. (http://home.comcast.net/%7Edougmillison/faq.html)
MORKES, J. & NIELSEN, J. (1997) Concise, SCANNABLE, and Objective: How to Write for the Web. (http://www.useit.com/papers/webwriting/writing.html)
MOURA, Catarina (2002) O jornalismo na era Slashdot. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/moura-catarina-jornalismo-slashdot.pdf)
NIELSEN, J. (1997) Changes in Web Usability Since 1994. (http://www.useit.com/alertbox/9712a.html)
NIELSEN, J. (1996) Inverted Pyramids in Ciberspace. (http://www.useit.com/alertbox/9606.html)
NUNES, Ricardo (2005) Notícia digital: Processos de construção. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/nunes-ricardo-processos-de-construcao.pdf)
OUTING, S. (2004) What Bloggers Can Learn From Journalists. (http://www.poynter.org/content/content_view.asp?id=75665)
OUTING, S. (2004) What Journalists Can Learn From Bloggers. (http://www.poynter.org/content/content_view.asp?id=75383 )
REGAN, Paul (2003) Weblogs threaten and inform tradicional journalism. (http://www.nieman.harvard.edu/reports/03-3NRfall/68-70V57N3.pdf)
RICH, Carole (1998) Newswriting for the web. (http://members.aol.com/crich13/poynter1.html)
SERRA, Paulo (2002) O on-line nas fronteiras do jornalismo: Uma reflexão a partir do tabloidismo.net de Matt Drudge. (http://www.labcom.ubi.pt/agoranet/pdfs2/serra-paulo-jornalismo-online.pdf)
RODRIGUES, Catarina (2004) Blogs: Uma ágora na net.
(http://www.labcom.ubi.pt/agoranet/04/rodrigues-catarina-blogs-agora-na-net.pdf)
VAN DER CRABBEN, Jan (2005) News Consumption in Online Communities. (http://www.jan.vandercrabben.name/pdf/CC3000_Dissertation_Body.pdf)
ZAMITH, Fernando (2005) Pirâmide invertida na cibernotícia: A resistência de uma técnica centenária. (http://prisma.cetac.up.pt/artigos/piramide_invertida_na_cibernoticia.php)
ZAMITH, Fernando & al. (2004) O ciberjornal como instrumento de ensino: Da teoria à prática. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/zamith-fernando-ciberjornal.pdf)
ZAMITH, Fernando (2003) Blog-jornais: As experiências da Universidade do Porto. (http://www.bocc.ubi.pt/pag/zamith-fernando-blog-jornais.pdf)
TRABALHO SOBRE MAILING LISTS E/OU NEWSLETTERS
Objectivos: Criar hábitos de subscrição de mailing lists e newsletters e tomar consciência da importância que as mesmas podem ter como fontes de informação para jornalistas.
Tarefa 1: Subscrever três listas de correio electrónico (mailing lists) ou boletins/newsletters sobre um mesmo tema em três sites não noticiosos de potencial interesse jornalístico.
Tarefa 2: Elaborar um relatório de 40 a 50 linhas (duas páginas A4) com uma análise comparativa das três mailing lists, focando, nomeadamente, a regularidade, actualidade, fiabilidade, rigor, organização, utilidade e relevância da informação recebida.
Advertência: Não subscrever sites comerciais (não têm interesse jornalístico e encharcam a caixa de correio com mails indesejados).
Sugestão 1: Subscrever de início cinco ou seis mailing lists (provavelmente, algumas estarão desactivadas) e escolher três ao fim das primeiras semanas.
Sugestão 2: Substituir tema se ao fim das primeiras semanas a informação recebida for demasiado escassa.
Prazo de entrega: 25/05/2007
TRABALHO SOBRE DEL.ICIO.US
Objectivos: Criar hábitos de organização de marcadores/favoritos e tomar consciência da importância do tagging para uma rápida procura e um criterioso arquivo de informação disponível na Internet.
Tarefa 1: Criar uma conta no http://del.icio.us e colocar lá um mínimo de 30 favoritos, cinco em cada uma destas seis tags: política; economia; desporto; cultura; media; tecnologia.
Tarefa 2: Imprimir a página da vossa conta.
Prazo de entrega: 27/04/2007
Publicado por Fernando Zamith a 28 fevereiro, 2007 23:31